Pflegeazubis übernehmen in Offenbach eigenständig eine Wohneinheit – ein bundesweit einzigartiges Projekt
Brunhilde Jessel
Pflegeazubis übernehmen in Offenbach eigenständig eine Wohneinheit – ein bundesweit einzigartiges Projekt
Pflegeazubis im Caritas-Zentrum Offenbach übernehmen für zwei Wochen eigenständig eine Wohneinheit
Ein ungewöhnliches Projekt namens "Schulstation" ermöglichte Auszubildenden des Caritas-Zentrums in Offenbach kürzlich, für zwei Wochen die vollständige Verantwortung für eine Wohnbereich zu übernehmen. Die angehenden Pflegekräfte organisierten die Betreuungsabläufe dabei eigenständig – eine Initiative, die von Verantwortlichen als wichtiger Schritt zur Vorbereitung auf die beruflichen Herausforderungen gelobt wurde.
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An dem Programm beteiligten sich 27 Auszubildende, darunter Teilnehmer der dreijährigen generalistischen Pflegeausbildung sowie angehende Pflegehelfer im einjährigen Lehrgang. Sie arbeiteten in Zweierteams, wobei erfahrenere Azubis mit Anfängern zusammengebracht wurden, um Teamarbeit und gegenseitige Unterstützung zu fördern.
Täglich wählten die Auszubildenden zwei Schichtverantwortliche und nahmen an übergreifenden Morgenbesprechungen teil, um die Aufgaben zu koordinieren. Ziel war es, ihnen praktische Erfahrungen im Umgang mit vernetzten Pflegeprozessen zu vermitteln. Im Nachhinein beschrieben die Teilnehmenden die Arbeitsbelastung als intensiv, aber bereichernd – das Projekt habe ihr Selbstvertrauen für künftige Aufgaben gestärkt.
Den Abschluss der zwei Wochen bildete ein gemeinsames Frühstück zur Feier des Gelungenen. Auszubildende, Ausbilder und Einrichtungskräfte kamen zusammen, um den Erfolg zu würdigen. Geschäftsführerin Katja Roßwog bedankte sich bei allen Beteiligten, während Einrichtungsleiterin Stephanie Kaprol betonte, wie das Projekt die fachlichen Kompetenzen und die professionelle Entwicklung der Azubis gefördert habe.
Das Caritas-Zentrum wird die "Schulstation" nun als festen Bestandteil in sein Ausbildungsprogramm aufnehmen.
Das Projekt gilt als seltene Innovation in der Pflegeausbildung – bundesweit sind keine vergleichbaren festen Ausbildungsmodelle bekannt. Dank des Erfolgs werden künftige Auszubildende im Zentrum weiterhin von dieser praxisnahen Erfahrung profitieren. Die Initiative setzt damit neue Maßstäbe für die praktische Ausbildung in der Pflege.
